AGENDA Ñ

En UCAM pensamos que la experiencia de un alumno internacional no debe ser exclusivamente EN las aulas sino también FUERA de estas, por eso, hace muy poco tiempo empezamos a llevar a cabo una serie de actividades dentro de lo que hemos llamado AGENDA Ñ. 

La AGENDA Ñ propone actividades culturales para conocer Murcia y sus alrededores e invita a todos los estudiantes internacionales a participar en ellas. 

Aquí os dejamos fotos de algunas de esas salidas. Esperamos que os gusten.

¡¡Gracias a todos por participar!!

MI RUTINA EN ESPAÑA

Los alumnos del Curso de Español Básico han aprendido a hablar sobre su rutina en España y han escrito un e-mail contándole a un amigo cómo es su vida en Murcia desde que estudian en la UCAM.

Apenas llevan un mes aprendiendo español y ya son capaces de escribir mensajes como estos:

  ¡Enhorabuena chicos!

COMIDA INTERNACIONAL

El otro día, los alumnos del Preparatory Course y las profesoras decidimos comer juntos en la cantina de nuestra universidad. 

Para hacerlo más divertido, todos llevamos un plato típico de nuestro país, así que nos encontramos con comida española, vietnamita, jordana, coreana y china. 

¡Fue toda una experiencia para el paladar!

Esto sirvió también para practicar los imperativos ya que los estudiantes tuvieron que escribir la receta. 

Os dejamos unas fotos aquí para daros envidia... ¡ÑAM, ÑAM!

ESTA ES MI FAMILIA

¡Hola a todos!

Acaba de finalizar la segunda semana del curso de español con los nuevos alumnos de Vietnam y los resultados no podrían ser mejores. ¡Están trabajando mucho y aprendiendo muy rápido!

En la sesión de tareas de jueves pasado diseñaron sus árboles genealógicos en una página web y después hicieron una presentación en clase en la que nos contaron la edad, nacionalidad, lugar de residencia, profesión, etc. de sus familiares.

¡Que paséis todos un buen de fin de semana!

NOTAS Y MNS (Preparatory Course)

En el Preparatory Course (curso de español anual en UCAM), para practicar la escritura de mensajes cortos, llenamos la clase de los típicos "Post-it" o "pósit" (según la Real Academia de la Lengua). Los estudiantes escribieron 10 mensajes y los pegaron en la pared de clase; después, tuvieron que coger 10 pósit escritos por sus compañeros e interpretaron el contexto en el que una persona escribiría ese mensaje. La verdad es que lo hicieron muy  bien. Más adelante, cuando estudiemos el lenguaje SMS, no tendrán ningún tipo de problema, ¡SEGURO!

¡MUY BIEN, CHICOS!

INTERPRETANDO A DALÍ (Preparatory Course)

Ya estudiamos en clase la descripción de paisajes y para practicar un poco y, al mismo tiempo, conocer la importante figura de Dalí, salimos de clase para hablar sobre algunos de los cuadros más importantes de este pintor. Tenemos que dar las gracias al Blog "La Clase de ELE"  porque utilizamos una de sus presentaciones.

HISTORIAS DE AMOR (Preparatory Course)

En el Preparatory Course de español, nuestros alumnos están aprendiendo a hablar en pasado. Una de las tareas que debían hacer es escribir una historia de amor y nos hemos encontrado con estos dos bonitos textos: la historia de cómo se conocieron los padres de Aaisha (Jordania) y un bello y espontáneo poema de amor de Kyungae (Corea). 

La importancia de llamarse Ernesto: Amor

Ilustrador: Jesús Escudero Cuadrado

Las cosas lindas tienen que ser compartidas así que os dejamos aquí el arte de nuestras alumnas. ¡Seguro que os gustará tanto como a mí!