NARRANDO HISTORIAS (III): PERRINE y JULIE (Francia)

Por último, os presentamos aquí el trabajo que Perrine y Julie hicieron a partir del corto SINGS (Patrick Hughes)*. La vida de ÉL, monótona y aburrida, cambiará cuando a través de los cristales de su oficina se encuentre con ELLA. Se trata de una bella historia de amor contada por nuestras dos estudiantes con una sensibilidad especial.

¡ENHORABUENA!

NARRANDO HISTORIAS (II): FERNANDA (Brasil) y WOJCIECH (Polonia)

Hoy os presentamos la historia de Fernanda y Wojciech a partir del cortometraje THE END (Maxim Leduc)*. Se trata de un corto oscuro, de sonidos graves y fuertes que incomodan al espectador; sin embargo, esta obra maestra del cine de animación, tiene una bonita moraleja y un final muy feliz. Os animamos a que los veáis y escuchéis el trabajo de nuestros estudiantes.

¡BUEN TRABAJO!

NARRANDO HISTORIAS (I): FLAVIA y GABRIEL (Brasil)

Al inicio del curso, los estudiantes de B2, para practicar el discurso en pasado, elaboraron diferentes historias  a partir de un cortometraje de animación y ha sido al final de curso cuando, por fin, hemos podido crear los podcast con el resultado final. 

Aquí os dejamos el trabajo de Flavia y Gabriel, una bonita historia de amor inspirada en el corto de  Walt Disney "Paperman" (John Karhs)*.

¡BUEN TRABAJO, CHICOS!

MEAZA Y SU PRIMER POEMA EN ESPAÑOL

Para aprender una lengua es importante jugar y experimentar con ella, lo cual no siempre es fácil. A veces nos da vergüenza, otras no tenemos ganas de escribir o de pensar en otro idioma y otras veces tenemos miedo a equivocarnos. Si no creamos (del verbo "crear", no "creer"), no nos equivocamos, y si no nos equivocamos, no aprendemos. Meaza (Holanda), estudiante del grupo B1.2., ha escrito su primer poema en español y después de varias revisiones entre ella y la profesora este es el resultado: un poema lleno de amor y de rabia, de sentimientos encontrados, de pensamientos fugaces... Meaza, dinos tú si has aprendido algo escribiendo esta poesía.

¡Enhorabuena, poetisa!

 ¡SIGUE CREANDO EN ESPAÑOL!

TRABAJOS B2.1. (VI): LARISSA (Brasil)

Larissa nos habló de su viaje a Berlín y lo cierto es que fue una exposición muy interesante así que os dejamos aquí el trabajo escrito que realizó. 

Esperamos que os guste tanto como a nosotros.

¡ENHORABUENA, LARISSA!

TRABAJOS DE GRUPO B1.2.

Los estudiantes de B1.2. hicieron sus trabajos grupales sobre la crisis, la corrupción y el flamenco. El resultado general es positivo, si bien es cierto que habría que mejorar las presentaciones audiovisuales modificando, por un lado, las diapositivas (con menos texto) y, por otro, planificando un poquito más la explicación al resto de la clase (sin leer). Seguro que en próximas exposiciones lo haréis increíblemente bien.

Aquí os dejamos una fotos.

TRABAJOS B2.1. (V): FLAVIA (Brasil)

Flavia realizó su trabajo sobre su visita a Auschwitz-Birkenau. Fue una bonita exposición en la que tuvo oportunidad de compartir con nosotros sus impresiones y sentimientos sobre tan intenso viaje.

Aquí os facilitamos su aportación a la clase de español.

¡BUEN TRABAJO, FLAVIA!

1. Presentación
1.1. Ubicación
1.2. Contexto Histórico
2. Justificación

3. Objetivo

4. El Campo de Concentración

4.1. La Estructura

4.2. Los Prisioneros

4.2.1. La vida en el Campo

5. La Liberación

6. El Actual Museo

7. Películas y libros relacionados al nazismo
7.1. El Niño con el Pijama de Rayas

7.2. El Pianista

7.3. El Diario de Anne Frank

7.4. La Vida es Bella

8. Referencias