ACTIVIDADES EN CLASE (Preparatory Course)

Durante este primer trimestre, nuestros chicos del Preparatory Course han realizado muchísimas actividades en clase y no queríamos dejar pasar la oportunidad de mostraros algunas imágenes que hemos ido recopilando. 

Estos chicos empezaron el curso sin saber decir ni una palabra en español pero poco a poco se desenvuelven mejor. 

Su profesora está muy orgullosa del trabajo que han realizado y espera que sigan con ese ánimo durante todo el curso porque todavía les queda mucho por hacer. Aquí os dejamos algunas fotos...

¡ENHORABUENA y FELIZ NAVIDAD!

ESCRIBIMOS UNA POSTAL

Los alumnos del Preparatory Course han escrito unas postales preciosas. Ahora tienen un nivel A1 pero son muy buenos estudiantes y avanzan rápido... Aquí tenéis una muestra de ello.

¡Enhorabuena, chicos!

CONOCIENDO GUATEMALA Y NICARAGUA (B2.2.)

En la clase de B2.2. organizamos unas jornadas para conocer un poquito más sobre dos países latinoamericanos: Nicaragua y Guatemala. Para ello, contamos con la presencia de dos representantes de la Asociación Tacaná: Montserrat Abumalham (secretaria) y Luis Fernando Girón (presidente). 

Antes de las jornadas, los estudiantes trabajaron con textos que Montse y Luis les facilitaron y hablamos sobre ellos en clase. También escuchamos la canción del "Credo Criollo", de Carlos Mejía Godoy, y fue toda una experiencia. Mirad qué preciosa letra:

La Asociación Tacaná hace una grandiosa y solidaria labor en estos países donde acoge principalmente a niñas y adolescentes en riesgo de exclusión para darles formación; así, mediante un sistema de becas, las niñas asisten a institutos de formación profesional e incluso a la universidad para poder aprender un oficio que les permita ser mujeres independientes y autosuficientes en el futuro. 

Muchas gracias por todo a Montse y a Luis y muchas gracias también a nuestros chicos, que participaron en esta actividad. 

Aquí os dejamos unas fotos. 

UN CUENTO ALTERNATIVO: Marina, Lindalva y Julianna (B2.2.)

Aquí os dejamos el cuento de "Los tres cerditos": una versión con un lobo muy piadoso que adora ayudar a la gente... Qué raro, ¿no?

¡Muy bien, chicas!

UN CUENTO ALTERNATIVO: Dorothee (B2.2.)

Y aquí está el cuento que realizó Dortothee, de Alemania. Esperamos que os guste.

Érase una vez una niña de 7 años que se llamaba Dolores, y vivía en un pueblecito con su familia. Sus padres tenían una granja al lado del bosque. Dolores era una chica alegre y viva que siempre jugaba fuera en los campos con los animales de la granja. Ella tenía dos hermanos pequeños, Julia y Carlos. Julia tenía 6 años y Carlos 5 años. Con ellos jugaba casi todos los días porque en el pueblo, que se llamaba La Arboleda , no había más niños que los tres hermanos de la granja.

Un día de verano, su madre les prohibió salir fuera de la casa y encerró los niños en su habitación.

La madre tenía miedo porque ese día henificaron y eso significaba que iban a utilizar grandes tractores y máquinas inmensas agrícolas. Los hombres recolectaron la hierba con los tractores y para terminar todo el trabajo en un día se dieron mucha prisa y por eso conducían muy rápido. La madre de los niños quería impedir que unos de sus niños muriera debajo de un tractor. Los niños y sobre todo Dolores no lo entendían. Gritaban a su madre y golpearon contra la puerta de la habitación para que la madre les abriera la puerta. Después de ese día Dolores pasó tres semanas sin hablar con su madre. Ella se sentía como en una cárcel y creía que su madre no tenía ningún sentimiento hacia ella. Así que tuvieron que pasar muchos años hasta que Dolores llegó a comprenderlo. Con sus propios hijos hacía lo mismo a causa del miedo de perderles, ya que los adoraba.

Y COLORÍN COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO

UN CUENTO ALTERNATIVO: Evelyn, Lais y Anna (B2.2.)

Aquí os dejamos el cuento "alternativo" de Blancanieves que la semana pasado hicieron Evelyn, Lais y Anna. Queríamos revisar el uso de pasados y en pequeños grupos elaboraron unos preciosos cuentos con los que nos reímos bastante en clase.

¡Gracias, chicas!

Érase una vez una chica muy guapa que se llamaba Blancanieves. Ella vivía con su madrastra desde la muerte de su padre.

La madrastra era muy mala y a la gente del pueblo no les gustaba.

Un día, Blancanieves oyó a su madrastra hablando con su espejo mágico y diciéndole que había preparado una paella para matarla.

Así que Blancanieves habló con sus siete mejores amigos, los enanitos, y ellos le dijeron que la ayudarían.

Al cabo de poco tiempo, los enanitos reunieron a toda la gente del reino e hicieron una revolución para expulsar a la madrastra de su castillo.

Después de que ella se fuera del pueblo, Blancanieves y los enanitos proclamaron un gobierno democrático. Blancanieves fue elegida presidenta y sus siete amigos, los ministros del reino, así que ellos vivieron felices para siempre.

Y COLORÍN COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO

¡¡EMPEZAMOS!!

El curso 2014/2015 empieza hoy para el español con dos importantes programas: el Curso Intensivo de español para erasmus y el Summer Program. 

Tanto la coordinadora del Departamento de Español, Carolina Padilla, como las profesoras, Marta Cuartero y Laura Cascales, estamos muy contentas de conoceros a todos y con muchas ganas de empezar a ¡¡HABLAR ESPAÑOL!!

Os dejamos aquí un vídeo que algunos de vosotros ya conocéis, pero los nuevos no, ojalá os guste.

¡Nos vemos en UCAM!

¡Qué difícil es hablar en español!